致國老師
今年教師節是成為您學生后的第一個可以正式感謝又不顯“矯情”的日子,所以制作了此視頻,源自您寒假課中的一個片段,當時您正在講2019年全國卷作文題(關于師生情),描述自己與老師的故事,手把手教我們如何寫出滿分作文——詩意的棲居與大愛。
您當時掩藏的情緒還是被我發現了,您的師生情也讓我感到震撼,因為我也是一個桀驁不馴的猥瑣高中生,我不能接受我的校內老師每次上課都照著ppt念,所以他的課我不聽。當時開明班級群里很多同學都跟我有一樣的情況。您得知之后,反過來勸我們,念ppt有念ppt的好處,只是你們沒有發現。每一個老師的授課方式都應該被尊重。從那之后,我們愿意去發現和改變自己的認知(我也想對我的校內老師說句抱歉)。
是啊,沒有深入靈魂的感悟,怎么會寫出滿分、高分作文呢?您對我們的影響,絕不僅僅是滿分作文、高中語文知識這么簡單,而是“生而為人,你且修身,你且渡人,你且如水,居惡淵而為善,無尤也。”
仍記得您常說的那句話:“我們準備著深深地領受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風乍起。”您說感謝我們出現在您的生命里,我們又何嘗不是呢!
您對您老師說的話,也是我們也想對您說的話——老師,多想再看看您!
是啊,沒有深入靈魂的感悟,怎么會寫出滿分、高分作文呢?您對我們的影響,絕不僅僅是滿分作文、高中語文知識這么簡單,而是“生而為人,你且修身,你且渡人,你且如水,居惡淵而為善,無尤也。”
仍記得您常說的那句話:“我們準備著深深地領受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風乍起。”您說感謝我們出現在您的生命里,我們又何嘗不是呢!
您對您老師說的話,也是我們也想對您說的話——老師,多想再看看您!
仍記得您常說的那句話:“我們準備著深深地領受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風乍起。”您說感謝我們出現在您的生命里,我們又何嘗不是呢!
您對您老師說的話,也是我們也想對您說的話——老師,多想再看看您!
是啊,沒有深入靈魂的感悟,怎么會寫出滿分、高分作文呢?您對我們的影響,絕不僅僅是滿分作文、高中語文知識這么簡單,而是“生而為人,你且修身,你且渡人,你且如水,居惡淵而為善,無尤也。”
仍記得您常說的那句話:“我們準備著深深地領受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風乍起。”您說感謝我們出現在您的生命里,我們又何嘗不是呢!
您對您老師說的話,也是我們也想對您說的話——老師,多想再看看您!
祝您教師節快樂。
張三